資訊列表
-
10-28
我校召開校務會專題研究專業(yè)建設改革工作
-
10-24
匠心筑夢,以行動贏得學生家長認可---一面錦旗背后的故事
-
10-20
校企攜手共發(fā)展 產教融合贏未來 ---我校領導班子及部分專業(yè)教師赴園區(qū)企業(yè)考察調研
-
10-20
技以成才興邦國,志在強國展青春||2024-2025學年第一學期首期德育大講堂
-
10-16
引領書香建設,共筑學習高地——我校圖書館勝利開館
-
10-13
我校召開質量提升三年行動2024年第三季度調度會
-
10-10
金秋送暖 情滿重陽----我校舉行2024年重陽節(jié)座談會暨教師光榮退休儀式
-
09-25
金秋啟新程 篤行新時代||修水縣高級技工學校 修水中等專業(yè)學校舉行2024年秋季開學典禮
法律法規(guī)
中職“電子商務"專業(yè)人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱與代碼
1.專業(yè)名稱:電子商務
2.專業(yè)代碼:730701
二、招生對象與學習期限
1.招生對象:初中畢業(yè)生或具有同等學力的學生
2.學習期限:全日制三年
三、人才培養(yǎng)目標
為適應社會主義現代化建設和市場經濟需要,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展的高素質、高技能的電子商務應用型專門人才;重點培養(yǎng)學生掌握現代商務管理、計算機應用及網絡營銷等技能,能從事企事業(yè)單位各項電子商務活動。
專業(yè)方向可分為:
技術類(如:電商網站建設及維護)
商務類(如:網絡營銷與網店推廣)
四、培養(yǎng)規(guī)格
凡取得教學計劃規(guī)定的所有課程合格成績,實踐考試合格、思想品德經鑒定合格者,頒發(fā)教育部審核的畢業(yè)證書。
(一)素質結構
1.基本素質
(1)思想道德素質
熟悉我國國情,牢固樹立“國家利益高于一切"的政治思想,堅持正義,自覺抵制各種危害祖國和廣大人民群眾利益的不良思想和行為,牢固樹立社會主義“核心價值觀”,養(yǎng)成恪守職業(yè)道德與行為規(guī)范的習慣,做一個對國家和社會負責任的人。
(3)科學文化素質
對文學、哲學、歷史、藝術等人文社會科學具有一定了解,具有一定的文化品味,審美情趣、人文素養(yǎng)。
(3)心理素質
能正確面對困難、壓力和挫折,具有積極進取,樂觀向上的健康平和的心態(tài)。
(4)身體素質
具有一定的體育運動和衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,掌握一定的運動技能,達到國家頒布的《學生體質健康標準》的要求,身體健康。
2.職業(yè)素質
(1)具有良好的道德和行為規(guī)范;
(2)熱愛職業(yè)崗位,具有本專業(yè)專業(yè)知識和專業(yè)技能;
(3)具有從事各類商品、服務市場營銷和網絡營銷實際工作能力;
(4)具有調研、組織、管理及自主創(chuàng)業(yè)的能力;
(5)具有吃苦耐勞、團結協(xié)作、誠信和愛崗敬業(yè)品質;
(6)具備良好的心理素質和社會交往能力。
(二)能力結構
1。職業(yè)方法能力
(1)自我學習能力
具有良好的學習習慣,一定的抽象思維能力.較強的形象思維能力,邏輯思維能力,能夠快速查閱專業(yè)的相關資料和文獻,能夠快速自學專業(yè)領域的一些前沿知識和技能。
(2)信息處理,數字應用能力
能根據專業(yè)領城的需要,運用多種媒介、多種方式采集、提煉、加工、整理信息。掌握本專業(yè)所需的數據處理方法,并能根據數據對相關問題進行分析、預測和評價。
(3)實踐動手能力
能綜合運用所學專業(yè)知識,及時、正確地處理工作中存在的各種問題,能積極主動地解決所在崗位的技術難題。
2.職業(yè)社會能力
(1)與人交流能力
具有良好的心態(tài)和換位思考的寬廣胸懷,尊重他人,誠以待人,能夠敏銳發(fā)現共同的話題和興趣,運用巧妙的方式和對方溝通.
(2)與人合作能力
牢固樹立團隊利益高于個人利益的觀點,尊重并理解他人的觀點與處境,能評價和約束自己的行為,能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作.
(3)解決問題能力
具有發(fā)現問題,提出問題并運用所學的綜合知識去努力思考、積極探索,并且創(chuàng)造性地解決問題的能力.
3.專業(yè)能力
(1)具有計算機和網絡的應用能力,并獲得辦公自動化認證證書;
(2)具有網絡營銷應用能力,并獲得電子商務相關認證證書;
(3)具有圖像處理應用能力,并獲得圖像處理相關認證證書;
(4)具有電子信息收集、整理和發(fā)布,實現資源共享能力;
(5)具有電子商務、物流管理軟件的操作與應用能力;
(6)具有計算機網絡維護和安全防范能力;
(三)知識結構
1.基礎知識
(1)掌握扎實的科學文化基礎知識;
(2)掌握馬克思主義的基本理論和基本知識;
(3)掌握人文、道德和法律基本理論和基本知識.
2.專業(yè)知識
(1)掌握本專業(yè)需要的文化基礎知識;
(2)掌握本專業(yè)的專業(yè)基礎知識;
(3)具有數據庫的基本操作能力,通曉一種計算機語言;
(4)掌握—定的英語基礎知識和專業(yè)英語知識;
(5)掌握企業(yè)管理、網絡營銷、物流管理、財務會計、國際貿易基本知識;
(6)掌握辦公自動化和Internet和Web的基本知識;
(7)具有一定的經濟法和電子商務有關的法律基本知識;
(8)掌握一定的電子支付、網絡安全與風險防范及商務環(huán)境知識。
(四)畢業(yè)要求
1.修完教學計劃規(guī)定的全部課程,且學習成績全部合格;
2。必須參加計劃內的實踐單列科目(如實驗課、課程設計、技能訓練、頂崗實習等),成績均達到及格以上水平;
3.推行“多證書”制度,強化學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。畢業(yè)前須獲取以下三項資格證書中的兩項:
(1)基礎應用能力證書:
人社部國家職業(yè)資格證書辦公軟件操作(中級)。
(2)專業(yè)應用能力證書:
國家工信部職業(yè)資格證書電子商務師 。
(3)職業(yè)資格認證證書:(多選一)
A、圖形圖像應用技術Photoshop認證;
B、圖形圖像應用技術CoreIDraw認證;
推薦:人社部全國計算機信息高新技術考試。
(五)職業(yè)范圍
就業(yè)崗位分析
電子商務的專業(yè)人才可從事以下相關崗位的工作:
1、技術類人才崗位方向細分
(1)電子商務平臺設計(代表性崗位:網站策劃/編輯人員)主要從事電子商務平臺規(guī)劃、網絡編程、電子商務平臺安全設計等工作.
(2)電子商務平臺美術設計(代表性崗位:網站美工人員)主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
2、商務類人才崗位方向細分
(1)企業(yè)網絡營銷業(yè)務(代表性崗位:網絡營銷人員)主要是利用網站為企業(yè)開拓網上業(yè)務、網絡品牌管理、客戶服務等工作。
(2)網上國際貿易(代表性崗位:外貿電子商務人員)利用網絡平臺開發(fā)國際市場,進行國際貿易.
(3)新型網絡服務商的內容服務(代表性崗位:網站運營人員/主管)頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
(4)電子商務支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網站推廣人員)負責銷售電子商務系統(tǒng)和提供電子商務支持服務、客戶管理等。
(5)電子商務創(chuàng)業(yè)人員:借助電子商務這個平臺,利用虛擬市場提供產品和服務,又可以直接為虛擬市場提供服務。
3、崗位工作任務和職業(yè)能力分析
(1)網站運營經理/主管:
熟悉網絡營銷常用方法,具有電子商務全程運營管理的經驗;能夠制定網站短、中、長期發(fā)展計劃、執(zhí)行與監(jiān)督;能夠進行網站及頻道的運營、市場推廣、廣告與增值產品的經營與銷售;能夠管理和建設網站運營團隊,實現網站的戰(zhàn)略目標、流量提升與盈利.
(2)網站開發(fā)與設計
熟悉FrontPage,DreamWeaver,Flash等網頁制作工具,能夠承擔大型商業(yè)網站制作;熟悉Photoshop , Coreldraw等圖形設計、制作軟件,熟悉HTML、ASP語言;具備一定的視覺傳達設計功底,擅長廣告創(chuàng)意、設計在網絡廣告、傳統(tǒng)媒體廣告上的應用;對網站建設。
(3)網絡營銷員:
熟悉網絡、網絡營銷和辦公軟件;負責公司產品在網絡上的推廣;對網絡營銷感興趣,并能很好的掌握電子商務及網絡發(fā)展的各種理念;具備文字表達能力;資料收集能力;熟悉網絡引擎的優(yōu)化.
(4)辦公自動化文檔編輯人員,從事基本的文字、表格、數據計算的處理及與此相關的計算機基礎操作的崗位。
(5)電子商務創(chuàng)業(yè), 借助電子商務這個平臺,利用虛擬市場提供產品和服務,又可以直接為虛擬市場提供服務.
四、本專業(yè)主干課程及內容
1.電子商務概論
本課程主要學習電子商務的基本概念、基本原則、基本內容,使學生對電子商務有初步的概括性的了解,為其它專業(yè)課學習打好基礎。
2.商務談判
商務談判是一門綜合性、技巧性及實踐性很強的課程.本課程主要介紹商務談判的基本流程和商務談判的基本技巧。其內容包括商務談判的一般程序;各階段談判策略的制定、技巧和語言的運用;以及談判的組織與管理等知識。通過學習,可以使學生認識到商務談判的現實意義及重要作用,理解并初步掌握商務談判的策略與技巧,學以致用。
3.現代物流概論
本課程主要介紹作為物流系統(tǒng)的組成環(huán)節(jié)的各項物流活動,并對運送、保管、包裝、裝卸搬運、流通加工以及物流信息等各項活動的有關常識進行說明,使學生對物流科學建立一個全面的基本概念.
4.網絡營銷實用教程
本課程主要學習營銷學基本原理、網絡營銷理論基礎與環(huán)境、網絡營銷戰(zhàn)略計劃、網絡市場及市場調研,網絡營銷組合策略等內容,使學生既能從事實體市場營銷活動,又能在網絡虛擬市場環(huán)境下,以新的思維方式從事市場實踐。
5.電子商務實訓課程
淘寶店鋪及微商店鋪實訓,通過以上內容的學習和實踐,使學生具備對當前流行的電子商務平臺的應用能力。學校電子商務綜合實訓室給學生提供電子商務專業(yè)的相關課程實訓相關軟件訓練教學平臺。綜合實訓室方案見附件一。
6.廣告理論與實務
通過本課程培養(yǎng)、提高學生進行廣告與企業(yè)形象設計的技巧與能力,主要內容有:企業(yè)廣告運動,廣告策劃,計劃實踐,廣告創(chuàng)作與實踐,廣告評價與實踐,廣告預算與實踐,如何與廣告公司打交道,企業(yè)形象設計的方法,技巧與實踐。
7.經濟法
通過本課程,培養(yǎng)學生對經濟法有一個全面、系統(tǒng)的了解,提高學生的法律意識,能夠解決現實生活中存在的一些有關經濟方面的法律問題.主要內容:企業(yè)、公司的法律制度,合同法,市場運行法律制度,工業(yè)產權法律制度,稅收法律制度,勞動法律制度,民事法律制度等。
五、電子商務專業(yè)教學進程與學時分配表
說明:
1.教學計劃第一學期安排1周軍訓、13周理論教學;第二、三、四學期安排17周理論教學,第二學年暑假安排短學期(4周,開展實習就業(yè)崗前培訓、專業(yè)實訓、補考等工作),第五、六學期安排頂崗實習。
2.考試形式K為考試,C為考查.
3.關于大作業(yè):帶星號*的課程,學期課程結束時必須提交大作業(yè)。
六、理論課程教學學時與實踐課程學時分配